La última versión del Oxford English Dictionary llegará en diciembre de 2010

Oxford University Press (OUP) apuesta por la enseñanza online con su curso My Oxford English y una nueva versión electrónica de su diccionario, el Oxford English Dictionary (OED).

El Oxford English Dictionary es considerado mundialmente como punto de referencia de la lengua inglesa.

Oxford University Press (OUP), la editorial de la universidad de Oxford, sigue apostando por Internet como medio de difusión para la enseñanza del inglés. Prueba de ello son la última versión online de su diccionario y la enorme difusión de su curso de inglés online My Oxford English, creado especialmente para estudiantes de habla hispana.

La gran apuesta de la editorial británica por las nuevas tecnologías ha hecho dudar a los medios anglosajones de la continuidad de la versión impresa de la 3ª edición del diccionario de inglés más prestigioso del mundo, equivalente a la Real Academia Española en los países de habla inglesa, y que más confianza genera entre los usuarios.

La respuesta sigue en el aire porque la fecha de la publicación de la 3ª edición del Oxford English Dictionary (OED) sigue sin saberse, de momento. Sin embargo, lo que sí saben con certeza sus responsables es que la última versión online del OED vará la luz el próximo mes de diciembre de 2010.

Conscientes de la importancia de la aplicación de las nuevas tecnologías en el ámbito de la enseñanza y de la creciente demanda que éstas tienen entre los estudiantes de inglés, la apuesta de OUP es clara: el curso de inglés online My Oxford English y la ampliación de la versión online de su OED, consultado mensualmente por dos millones de usuarios. OUP continuará además, con la adaptación de otras de sus publicaciones a formatos susceptibles de ser difundidos a través de cualquier soporte.

Presente en España desde hace más de 30 años, OUP es la editorial líder en la publicación de libros de texto y de diccionarios, además del creador de My Oxford English, el primer curso de inglés online que ha tenido en cuenta, entre otras, las singularidades y connotaciones culturales de los españoles para conseguir el mejor aprendizaje de este idioma.